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小站实验中学作业管理规定
时间:2021-9-14 点击数:156

小站实验中学作业管理规定

作业是学校教育教学管理工作的重要关节,是课堂教学活动的必要补充。根据中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”规定和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的文件要求,为严格控制学生作业量,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担,切实提升学校育人水平,结合我校实际,特制定以下规定。

一、作业布置

1、坚持分学科集体备课,生成学科特色的作业。每周由本年级备课组长把作业设想告知同学科组教师,经同学科组商讨后,统一思想,各科老师根据具体情况确定自己班级作业。每日放学前,各科老师或者课代表把当天的作业写在黑板右侧,作业要表述清楚,简洁明了。同时,由班长及时记录在班级日志里。

2、鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。不得通过手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

3、严禁给家长布置或变相布置作业。

4、提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,基于学科特点布置作业,确保作业难度不超课程标准要求。

5、每天的书面作业平均完成时间不超过90分钟。

二、作业批改

1、教师要认真批改作业,及时做好反馈,加强面批面改,认真分析学情,做好答疑辅导。

2、教师对布置的作业全批全改。

3、不得要求学生自批自改作业,不得要求家长检查、批改作业。

4、结合学生特点予以评定,客观公正,批语实事求是,鼓励使用激励性评语。

三、作业监管:

1、每班设立作业监督小组,以班长为组长,学习委员为副组长,各科课代表为组员,监督每日每科作业量,预估各科书面家庭作业总量是否超过90分钟,若超过90分钟及时找班主任反馈。

2、每班班主任负责每天各科作业量的协调工作,如果书面家庭作业总量超过90分钟应及时向任课老师反馈并及时做调整。

3、学校教务处不定时抽查部分班级作业,适时拍照后在学校公示栏公示,如若公示作业与实际作业不符,出现作业量超标情况,学校约谈个别老师,加强教育,确保学生合理的作业量。

4、在校园显著位置和学校大门口设置校长信箱,公开监督电话,接受学生家长和社会各界的监督。

 

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